“我觉得它就像一把尺子，是一个有限度的存在。”

　　“我觉得它像一条海岸线，越过去了就有危险。”

　　“我觉得它像一个圆，我们每个人都被划在里面。”

　　“我觉得它像一幢房子的屋顶，能遮风挡雨。”

　　如果没有我的解释，你能想得到这是戒毒人员在做关于“纪律和规矩”话题的讨论吗？

　　省女子强制隔离戒毒所根据省戒毒管理局“强化毒品危害认识、争做遵规守纪好学员”大学习大讨论专题教育活动的要求，认真组织戒毒人员开展了专题讨论，在戒毒人员的讨论过程中因地制宜地运用了心理辅导的技术。

　　心理咨询师围绕“遵纪律”和“守规矩”引导戒毒人员展开讨论，在组织过程中充分运用“头脑风暴”“隐喻”等多种团体心理辅导的方法，引导团体成员将自己对“纪律”和“规矩”的认识充分表达出来，通过形象的比喻加深了对“纪律”和“规矩”的认识，于是便有了文章开头的表达。

　　这样的分享和讨论丰富了戒毒人员对纪律和规矩的主观感受，让戒毒人员在潜意识和行为层面将遵守纪律变成是一种主动地参与，而不再是一种被动的选择。

　　戒毒人员王某说：以前说到遵规守纪，我总觉得非常被动，还会有点反感，今天的讨论后，我认识到规矩和纪律能给大家带来安全感。

　　戒毒人员李某说：这段时间，我们多了很多规矩，比如要离得远、勤洗手、戴口罩……有时会觉得是负担，现在看来这是对我们自己的有力保护啊。

　　咨询师手记

　　教育一直都是以人为本、人点亮人的系统工程。在教育戒治的过程中，因为心灵的碰撞收获的感动比比皆是，在今天的讨论里亦如此：每个人都有被看到、被点亮和点亮别人的能力，但愿这样闪烁的时刻无处不在。